свадебный ФотографПpофеccиональный фoтограф
Разделы
Главная
ШКОЛА фото. (СТАТЬИ).
Заочная фотошкола (Рецензии, письма)
СЛОВАРЬ
Фотобанк
Свадебные фото
Услуги и цены
THE BEST ФОТО
Рецензии (раздел 1) О названиях, о роли переднего плана, О правде жизни и правде искусства.

    Народные массы фотолюбителей мечтают стать умелыми, как профи. Я решил двинуться навстречу этому благородному желанию и открыл заочную фотошколу имени себя любимого. Можно именовать это дистанционной фотографической исповедальней, можно обозревальней - как кому больше понравится.

О! ЦИЦЕРОН ВЫСКОЧИЛ! Цитата дня! 333 перла!

    Вступать с вами в словесный понос не собираюсь.

Популярные статьи
  • Школа фото, предисловие
  • Экспонометрия
  • Охота за...
  • Красное дерев0
  • Русское поле..
  • От школьника до олигарха
  • Световая кисть.
  • Русское гостепреимство
  • Мне нравится глазеть..
  • Окуджава
  • Cемейный альбом
  • Из прошлой жизни
  • Как я не стал папарацци
  • Сам себе фотограф
  • Юморина
  • Творцы автопортретов
  • Страшилка
  • Покойница (байка)
  • Конкуренция
  • Забастовка
  • Удачные неудачи
  • Снимай сейчас
  • Тень
  • Упрямый
  • Рассеиватель вспышки
  • Полярная ночь
  • Пейзаж на столе
  • Город невест
  • В поисках темы
  • Световая кисть
  • Манекены
  • Резкое на нерезком.
  • Отдых на Кубе
  • Двадцать одетых и ...
  • Шоп или не шоп?
  • Бытовка. Профессиональная портретная фотосъемка.

        

    Свет.

    Схема освещения модели в школьной выездной студии.


    Белый матерчатый зонтик я не использовал. Его свет мне казался слишком рассеянным. К тому же он пожирает слишком много энергии. Диафрагма падает до 5,6. Методом «дикой кошки» я пришел к убеждению, что лучше всего в школе использовать самодельный зонтик из алюминированной пленки, сильно предварительно измятой. Света он отражает много и дает отчетливый светотеневой рисунок, с мягкими переходами от света к тени. Вспышка, включенная на мощность 150 дж, при расстоянии от зонта до глаз ребенка 130 см., дает диафрагму 8. (Чувствительность пленки 100 АСА). Диаметр зонта – 100 см. Отодвигать зонтик больше чем на метр тридцать от глаз — плохо. Он при этом перестает давать мягкий светотеневой рисунок, а использовать зонты большого диаметра — нельзя: они занимают слишком много места, перегораживают половину рекреационного коридора. Дети на переменке, срываются с цепи, носятся мимо студии, как метеоры, то и дело сбивая даже забор из стульев, который иногда удается соорудить вокруг студии. Им ничего не стоит завалить любую из вспышек на пол. Поэтому на переменках съемка прекращается, фотограф переквалифицируется в «секьюрити».

    Рисующий свет в идеале должен стоять так, чтобы в процессе съемки не надо было его слишком часто перемещать. По опыту: высота середины зонтика примерно на 20 см. выше головы клиента. Угол — 45 градусов к оси объектива. Естественно, что высота головки вспышки будет сильно отличаться, когда фотографируются первоклашки и выпускники.

    Отражатель должен стоять справа от фотографа, в двадцати см. от плеча дитяти. Дальше отодвигать не стоит — будут провалы в тенях. Отражатель у меня был также самодельный, из той же мятой алюминированной пленки, закрепленной на шелковую ткань, чтобы труднее было его порвать. Детям очень нравится все блестящее, они как сороки должны непременно потрогать все предметы в студии. Этого не избежать. Лучше предусмотреть это в конструкции всего оборудования. Разница экспозиции в светах и тенях на лице – в идеале 0,7 деления диафрагмы.

    Свет надо поставить так, чтобы диафрагма была зажата до 8. При этом глубина резкости портретного объектива становится оптимальной: глаза резкие, а уши плывут. Открывать дырку еще больше плохо, потому что становится трудно наводить резкость, нет запаса глубины резкости и в случае малейшей ошибки, можно получить брак. Учитывая темп съемки , отсутствие времени на тщательную перепроверку резкости, лучше не рисковать.

    ОПТИКА.

     Для портретиков надо использовать портретные объективы с фокусом 100 мм. Эти объективы позволяют снимать поясной портрет с расстояния вытянутой руки. Это важно потому, что вам то и дело придется поправлять детям воротнички рубашек, галстучки, челки. Если снимать 135 мм, то придется каждый раз вставать и терять темп съемки. У портретников мягкий рисунок, маленькая глубина резкости, обычно большая светосила. Последнее очень важно: если объектив темный, слепой, ваших глаз надолго не хватит. Четыреста раз за день навести резкость по глазам и так несколько дней подряд… Мало не покажется. Поначалу я снимал нашим Калейнаром. Он оказался вполне надежным в чисто механическом смысле и, когда я прикупил к своему Никону родной портретник, то большой разницы в моих портретиках не обнаружил. Наверное, эта разница проявляется при работе с контровиками, а в школе такой ситуации надо избегать.

    Если у вас объектив с автофокусом, то отключите его, постройте кадр так чтобы голова занимала три четверти кадра, чтобы корпуса не было слишком много, чтобы над головой оставалось небольшое пространство размытого фона. Теперь наведите резкость на глаза ребенка и заклейте кольцо наводки на резкость пластырем, скотчем или чем-то еще. Главное чтобы в процессе работы не менялся масштаб изображения головок. Когда они соберутся все вместе на одной классной виньетке – разнокалиберные головы будут смотреться не красиво. А наводить резкость придется путем изменения положения собственной головы, то есть то приближаясь к глазам клиента, то отдаляясь от них. Не очень удобно, зато гарантирована стандартность продукта на выходе.

    Еще одна важная мелочь. Люди, вот беда, моргают. Если вы после проявки пленок обнаружите по два три «моргунчика» в каждом классе, можете считать, что больше в этой школе-садике вы снимать не будете никогда. На групповой виньетке «спящие» люди смотрятся преотвратно. В момент съемки зеркало камеры поднимается и вы на коротенькое мгновение теряете человека из виду. А он именно в этот момент норовит моргнуть. Есть только один способ это заметить уже в процессе съемки: нужно смотреть одним глазом в объектив, а другим прямо на ребенка. Теперь вы можете снять дубль, исправить беду сразу же. Вам не придется ехать в школу и снимать «моргунчиков» повторно. (Цифровые камеры решили эту проблему, но не решили проблему времени. Смотреть на экранчик после каждого кадра - лишние секунды! А их-то как раз и приходится экономить.)

    Это тяжкое испытание для глаз, они должны фокусироваться автономно один от другого. Поначалу у меня даже голова болела от напряжения, потом привык, но года через четыре – стали появляться признаки косоглазия.

    Такова эта простая работа…





    Страницы: 1 2 3 4 5 6 7